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Le choix des prénoms n’est que la pointe de l’iceberg : l’apprentissage des langues est aussi, sinon plus, crucial dans le processus de transmission identitaire.
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Pour la première fois, Une équipe étudie la relation entre le temps-écran récréatif, les activités familiales de littératie et les habiletés de langage chez des enfants d’âge préscolaire et scolaire.
Entre la volonté de s’intégrer à la vie civile par le français et l’amour de sa langue maternelle, les dilemmes ne manquent pas pour ces familles en quête de réponses.
Si la venue au monde d’un enfant représente un chamboulement pour les parents, c’est aussi vrai pour les grands-parents, qui doivent trouver leur juste place au sein de la famille qui s'agrandit.
Les blessures émotionnelles ne sont que la pointe de l’iceberg de traumatismes complexes, mais leurs conséquences sont réelles et peuvent être à l’origine de troubles de la personnalité.
Les enfants sont loin d’être insensibles au stress. Au contraire, les préoccupations de leurs parents nourrissent leur anxiété, et l’inverse est aussi vrai !
L’accouchement n’a rien d’un moment magique lorsqu’il est question d’évacuation. Au contraire, pour de nombreuses femmes, l’événement est traumatisant, voire aliénant.
Au-delà du choix des parents, quel regard portent les adultes non scolarisés sur leur parcours éducatif?
La montée en popularité des réseaux sociaux soulève la question : serons-nous un jour envahis par la technologie, au point d’en oublier ce que nous partagent nos proches?
L'exposition à la violence conjugale teinte de façon beaucoup plus importante le lien entre un enfant et ses parents, mais peut aussi influencer les relations amicales, fraternelles et conjugales.
Accompagner son enfant pour prendre des décisions importantes, le responsabiliser et préparer sa transition du primaire au secondaire : autant de stratégies employées pour favoriser son autonomie.
S’il est clair pour la majorité des participants que leur rôle se limite à celui de donneur, ils ne sont pas pour autant indifférents aux enfants nés de leurs dons.
Le processus migratoire, leur expérience de déqualification et l’adaptation aux pratiques et valeurs de la province façonnent le regard qu’ont les parents récemment immigrés de l’école québécoise.
Les enfants nés au sein d’une famille lesboparentale à l’aide d’un donneur connu le distinguent souvent d’un père, même s’ils l’incluent dans leur « constellation familiale ».
En mettant uniquement l’accent sur les responsabilités parentales, la DPJ occulte les valeurs des familles autochtones et fait fi de leurs conditions de vie difficiles.
Contrairement aux couples hétérosexuels qui optent souvent, par tradition, pour le nom du père, le choix d'un nom de famille est longuement réfléchi chez les couples de même sexe.
Grands-parents, oncles, tantes, cousins et même voisins : la famille, chez les Innus, est beaucoup plus large que la famille nucléaire habituellement définie dans la société allochtone.
La Maison Bleue, bien plus qu’une clinique : une communauté pour les mères migrantes, qui y trouvent un refuge, une oreille attentive, et un espace de soutien et d’entraide.
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La famille joue un rôle central dans la perception que les jeunes nés avec le VIH ont de leur maladie. Les liens familiaux plus forts entraînent une plus grande solidarité.
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Pas toujours facile de se rencontrer entre jeunes et vieux, surtout en région rurale où les échanges sont plus limités!